ETUDES SUPPERIEURES

Master Technique

Master Technique : Electronique, Electrotechnique, Automatisme (EEA) Programme indicatif (2ans) : Niveau BAC+5 Intitulés des modules Module 1 : Electronique : Systèmes électroniques professionnels et grand public, instrumentation Module 2 : Automatique, Automatisme, commandes des systèmes automatisés. Module 3 : Informatique industrielle, Technologie de l’information. Module 4 : Etude avancée des capteurs & actionneurs. Module 5 : Robotique, Techniques de contrôle, Modélisation. Module 6 : Programmation industrielle des microcontrôleurs.

Licence Technique

Licence professionnelle : Mécanique – Electronique – Mécatronique (MEM) Programme indicatif : Module 1 : Electronique pour l’instrumentation Module 2 : Programmation Orientée Objet & Microcontrôleurs Module 3 : Conversion électromécanique Module 4 : Conception des systèmes automatisme Module 5 : Capteurs & Actionneurs Module 6 : Commande des systèmes industriels et mécatroniques Module 7 : Robotique & Mécanique de la transmission de

MASTER PROFESSIONNEL EN INGÉNIERIE SYSTÈMES, RÉSEAUX ET SÉCURITÉ – MPISRS

OBJECTIF DE LA FORMATION L’étudiant sera capable de : Maîtriser la conception et l’implémentation d’Architectures Systèmes et réseaux robustes Maîtriser la conception et l’implémentation de moyens de sécurité au niveau applicatif Savoir évaluer les vulnérabilités des modules du système d’information Prescrire et recommander la sécurité des applications métiers Maîtriser les architectures et les solutions de déploiement

MASTER PROFESSIONNEL EN INGÉNIERIE DE CONCEPTION ET DE DÉVELOPPEMENT D’APPLICATIONS – MPICDA

OBJECTIF DE LA FORMATION OBJECTIF DE LA FORMATION: L’objectif du Master professionnel ICDA est d’apporter à des diplômés de niveau Bac+3, les connaissances et le savoir faire nécessaires à l’exercice des métiers dans le secteur de l’industrie dans le secteur de la conception et réalisation d’application en grande entreprise. La formation propose un enseignement progressif sur

MASTER PROFESSIONNEL EN GESTION INFORMATISE DES ENTREPRISES – MPGIE

OBJECTIF DE LA FORMATION Les compétences visées sont organisées autour des pôles suivants : Acquisition de savoirs : connaissance et maîtrise des technologies de l’information et de la communication, bases de l’informatique, développement de leurs compétences pour faire face aux multiples situations rencontrées dans la conduite de projets tels que les situations d’ingénierie, de management,

LICENCE PROFESSIONNELLE MANAGEMENT ET GESTION DES ENTREPRISES – LPMGE

OBJECTIF DE LA FORMATION Les objectifs de la licence professionnelle en Management et Gestion des Entreprises visent à : Acquérir les connaissances nécessaires pour analyser les enjeux de l’entreprise, Maîtriser les techniques managériales, Conceptualiser et conduire les projets, Négocier avec les partenaires. Les lauréats de cette formation sont susceptibles d’être recrutés comme : Chef de

LICENCE PROFESSIONNELLE EN MÉTHODES INFORMATIQUES APPLIQUÉES À LA GESTION DES ENTREPRISES (LPMIAGE)

OBJECTIF DE LA FORMATION L’étudiant sera capable : Administrer les ressources informatiques de petites ou moyennes entreprises, Créer et configurer des architectures réseaux de l’entreprise, Installer et maîtriser les outils de télécommunications et les réseaux locaux associés, Maintenir l’administration et la sécurisation des réseaux. Les lauréats de cette formation sont susceptibles d’être recrutés comme : Administrateurs

LICENCE PROFESSIONNELLE EN INGÉNIERIE SYSTÈMES, RÉSEAUX ET SÉCURITÉ (LISRS)

OBJECTIF DE LA FORMATION L’étudiant sera capable : Administrer les ressources informatiques de petites ou moyennes entreprises, Créer et configurer des architectures réseaux de l’entreprise, Installer et maîtriser les outils de télécommunications et les réseaux locaux associés, Maintenir l’administration et la sécurisation des réseaux. Les lauréats de cette formation sont susceptibles d’être recrutés comme : Administrateurs

LICENCE PROFESSIONNELLE EN INGÉNIERIE LOGICIELS (LPIL)

OBJECTIF DE LA FORMATION La Licence Professionnelle En Ingénierie Logiciels (LPIL) vise à développer les : compétences scientifiques générales (capacité à analyser une problématique, en extraire les éléments dominants et mettre en œuvre une démarche scientifique) ; compétences organisationnelles (travail en autonomie, gestion du temps, développer un esprit critique, mettre en œuvre et réaliser un

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